In previsione della scadenza delle iscrizioni alla scuola secondaria di primo grado a febbraio, si è conclusa venerdì sera alla scuola media Alighieri Trevigi una settimana ricca di appuntamenti. Accompagnati dalle maestre, gli allievi di quinta delle scuole primarie hanno visitato le sedi Dante Alighieri e Trevigi; durante le ore del mattino hanno potuto prendere visione dell'ambiente scolastico, svolgere attività laboratoriali, nonché incontrare insegnanti e studenti della scuola che hanno risposto ad ogni interrogativo, dissipando eventuali ansie ed incertezze.

A conclusione del progetto Continuità tra scuola primaria e secondaria, il dirigente Rossana Gianella ha incontrato i futuri allievi ed i loro genitori nella biblioteca della Dante Alighieri, giovedì pomeriggio alle 17.30, e nell'Aula Magna dell'Istituto Trevigi, venerdì alla stessa ora.

Entrambe gli incontri si sono svolti di fronte ad un folto pubblico, al quale un gruppo di allievi del corso musicale ha dedicato un saggio della propria bravura, eseguendo alcuni brani sotto la direzione della professoressa Priarone Daniela.

Con un ampio e articolato discorso, la dirigente ha presentato il piano dell'offerta formativa, evidenziando alcuni elementi di particolare rilevanza.

In primo luogo, l'impegno della scuola nell'innovazione della didattica tradizionale, attraverso l'introduzione di tecnologie multimediali volte a stimolare contemporaneamente tutte le aree sensoriali dell'allievo, andando così a rafforzare il processo di memorizzazione. Nuove lavagne interattive multimediali (LIM) sono state acquistate per essere installate alla Trevigi, mentre le aule del plesso Dante ne sono già state dotate.

E' stata poi messa in rilievo la ricchezza delle iniziative e dei progetti attivati, per consentire a tutti gli allievi di sviluppare al meglio le proprie capacità, sia in orario curricolare che in orario extra-curricolare. E' possibile praticare attività sportive o seguire corsi di teatro, di musica, di lingue, conseguendo, per quanto riguarda l'inglese, la certificazione Ket.

La dirigente ha, infine, ricordato ai genitori presenti l'importanza della collaborazione Scuola-Famiglia come strumento tra i più preziosi al fine di offrire un'azione educativa efficace e di qualità.

Al termine degli incontri, i genitori interessati hanno parlato con gli insegnanti, visitato le strutture delle scuole e ritirato il materiale informativo, costituito da un esauriente e curato fascicolo.

Chiara Lupano